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熱烈祝賀我校二十三位老師的個人課題通過市級立項!

發布日期:2019-09-20  作者:  浏覽量:[]

序號姓                                                  學科 備注

1 運用“細讀文段”的方法指導高中生解讀現代散文                  語文 立項

2   高中議論文寫作中如何體現思辨思維的研究                       語文 立項

3 陳紅松 基于學情分析的高中議論文寫作研究                             語文 立項

4 李曉亮 在阅读教学中運用时评材料培养高中生辩证思维的研究             語文 立項

5 趙玉峰 高中語文议论文个性化写作实践的研究                           語文 立項

6 毛月琴 新課标背景下整本书阅读指导思路的研究                         語文 立項

7 張二君 借助剧本探究提升学生語文核心素养的研究                       語文 立項

8 張仕朋 如何利用思辨性表達提升議論文語言“信度”研究                 語文 立項

9 馬芹豔 優化高中數學作業設計 提升核心素養的研究                      數學 立項

10 靳超 如何培养高中圆锥曲线问題的运算能力的研究                      數學 立項

11 李慧 高三數學资优生培养的实践研究                                  數學 立項

12 楊茂佑 初高中數學知识的衔接在高中課題教学实施的研究                數學 立項

13 姚峰 在高中英語閱讀教學中提升學生思維品質的研究_                   英語 立項

14 宋賢娈 高中英語課堂提问对师生互动的影响的研究                      英語 立項

15 劉雪梅 實驗成爲物理教學薄弱環節原因的探究                          物理 立項

16 宗潔 基于核心素養下高中化學“溫故、反思--探究、創新”的教學策略研究 化學 立項

17 程新輝 基于高中政治學科核心素养的活动教学法有效实施的行动研究       政治 立項

18 程麗麗 核心素养视域下政治課主題式学习模式之主題选择的策略研究       政治 立項

19 王洪海 基于曆史學科“時空觀念”核心素養的教學設計研究               曆史 立項

20 楊光 基于曆史學科核心素养的批判性思维的培养                         曆史 立項

21 劉鋒 基于地理學科核心素养的教学设计的策略研究                       地理 立項

22 黃忠 地理實踐活動與高中地理教材有效銜接途徑的研究                   地理 立項

23 沈春靜 高中音樂社團建設與價值探究                                   音樂 立項

                                             

                                             师发展中心                                       

                                  2019.9.12

 

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